Formations métiers
BPJEPS - Animateur - Animation Socio-Educative et Culturelle

Code RNCP : 39926
Brevet professionnel de niveau 4 

Durée : 12 mois

Certificateur :  Ministère des Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques

Directrice du pôle formation initiale leila.daubanton[@]ifme.fr

Responsable filière  claire.carbonnier[@]ifme.fr
Assistant pédago-administratif cedric.sarrias[@]ifme.fr

Durée et rythme

Durée de la formation : Session de 12 mois, de septembre 2026 à septembre 2027.

• 600 heures en centre de formation
• 400 heures en entreprise

Lieu de la formation : IFME de Nîmes

Rythme de l’alternance : 2 jours en centre de formation (lundi et mardi) et 3 jours en entreprise et durant toutes les vacances scolaires.

Session de formation : de septembre 2026 à septembre 2027

Public visé

La formation BPJEPS ASEC est accessible :

• aux professionnels de l’animation en poste, 
• aux personnes en reconversion professionnelle.

Cette formation peut être réalisée en formation continue, V.A.E, contrat d'alternance ou dans le cadre du Compte Personnel de Formation (CPF).

Le Métier de l’animateur social

Vous proposez et faites vivre des projets d’action éducative dans différents lieux de vie et à destination de publics pluriels  :

• Vous exercez en autonomie votre activité d’animation auprès de publics fragilisés, en utilisant un ou des supports techniques dans les champs des activités éducatives, sociales et culturelles et dans la limite des cadres réglementaires ;
• Vous êtes responsable de votre action au plan pédagogique et vous avez la responsabilité d’une action éducative qui s’inscrit dans le projet de la structure ;
• Vous développez une logique de travail collectif et partenarial et prenez en compte les démarches d’éducation à la citoyenneté, au développement durable et de prévention ;
• Vous participez au maintien des capacités relationnelles et sociales de la personne et au maintien ou au développement de son autonomie physique et psychologique ;
• Vous assurez la sécurité des tiers et des publics dont vous êtes garant.

Textes officiels :
- Arrêté du 9 novembre 2024 portant création de la mention « Animation Socio-Educative et Culturelle » du brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport spécialité « Animateur »

Objectifs e la formation

L’objectif de la formation est de former des animateurs professionnels acteurs du développement de la vie locale soucieux de favoriser la cohésion sociale, la prévention des risques d’exclusion et la promotion des personnes comme acteurs de leur présent et de leur devenir. Ces animateurs seront capables d'intervenir au travers de la pratique d'une ou plusieurs activités en s'adressant à tout public (jeunes, adultes, personnes âgées) fragilisé par un risque de rupture de lien social.

Prérequis

Exigences préalables :

Aussi, le(la) candidat(e) doit être titulaire de l’une des attestations de formation relative au secourisme suivante :

• Prévention et secours civiques de niveau 1 » (PSC1) ou « attestation de formation aux premiers
• Certificat de sauveteur secouriste du travail (STT) » en cours de validité. Et
• Être capable de justifier d'une expérience d'animateur(trice) professionnel(le) ou non professionnel(le) auprès de tout public d'une durée minimale de 200 heures au moyen d’une attestation délivrée par la ou les structures d’accueil.
• Avoir 18 ans minimum avant l’entrée en formation.

Certains diplômes, précisés dans l'annexe V de l'arrêté du diplôme, dispensent de ces exigences :

• CCDACM / CPJEPS / BPJEPS
• UC1 ou UC2 d’un BPJEPS spécialité Animateur
• UC3 ou UC4 du BPJEPS activités du cirque, AC, AS, EEDD
• UC 4 du BPJEPS LTP

Programme de la formation

La formation comprend 4 Blocs :

BLOC 1 - Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation dans le cadre de l’organisation de travail d’une structure du champ du sport ou de l’animation.

• Recueil d’information en vue d’un état des lieux de l’environnement de la structure, des besoins des publics et des financements/ressources mobilisables dans le champ du sport ou de l’animation.
• Proposition de projets s’inscrivant dans le cadre de l’organisation de la structure en réponse à l’évolution des besoins des publics ;
• Organisation, mise en œuvre et supervision de la réalisation d’un projet dans le cadre de l’organisation de la structure.
• Evaluation du projet dans le champ du sport ou de l’animation et transmission d’informations au sein de la structure sur les publics accueillis.

BLOC 2 : Valoriser les activités et les projets d’une structure du sport ou de l’animation.

• Information et mobilisation des publics, et de leur entourage, dans le cadre des activités d’une structure agissant dans le champ du sport ou de l’animation ;
• Mise en œuvre à destination des publics d’actions de promotion, de valorisation des activités dans le champ du sport ou de l’animation.

BLOC 3 :  Concevoir, conduire, en sécurité et évaluer, des séquences d’animation et des séances d’activités culturelles, éducatives ou sociale, dans le cadre du projet et de l’organisation de travail de la structure.

• Conception de séquences d’animation et de séances d’activités culturelles, éducatives, sociales, s’inscrivant dans le projet d’animation de la structure.
• Accueil des publics lors de séances d’activités culturelles, éducatives ou sociales, s’inscrivant dans le projet d’animation de la structure.
• Conduite de séances d’activités culturelles, éducatives ou sociales, s’inscrivant dans le projet d’animation de la structure.
• Evaluation de séquences d’animation, de séances d’activités culturelles, éducatives ou sociales, s’inscrivant dans le projet d’animation de la structure.

BLOC 4 : Organiser et encadrer le « vivre ensemble » avec les publics accueillis au sein d’une structure proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle ;

• Encadrement des publics accueillis au sein d’une structure proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle au cours des différents temps de vie quotidienne.
• Préparation des différents temps de la vie quotidienne et aménagement des espaces existants
• Accompagnement de chaque personne et des groupes dans les différents temps de la vie quotidienne.

Modalités pédagogiques

• Mode présentiel 

  La formation BPJEPS ASEC est mise en place avec des méthodes pédagogiques actives : apports théoriques, mises en situation professionnelles, ateliers d’analyse de pratique, formation action.

  L'entrée en formation donne accès à la documentation pédagogique et documentaire de l'IFME.

Modalités de certification

Allègements / dispenses 

Les équivalences de droit

Certains diplômes, précisés dans l'annexe V de l'arrêté du diplôme, dispensent de certains blocs.

 Modalités D’ADMISSION

Seuls les candidats ayant obtenus les exigences préalables à l'entrée en formation accéderont aux tests de sélection

• Une épreuve écrite d'une durée de 2 heures permettant de repérer la capacité d'un candidat à comprendre un texte et à développer un argumentaire personnel. Cette épreuve porte sur un sujet d'actualité sociale faisant apparaître l'intérêt du candidat pour le métier d'animateur social.
• Une épreuve orale de 30 mn permettant de vérifier la motivation du candidat à entrer en formation d'animateur social.
• Une activité collective de 1h30

Coût de la formation

• Le coût de la formation est entièrement pris en charge par l'OPCO de l'entreprise (pour les contrats d'apprentissage et de professionnalisation).
• Aucune avance de frais n'est demandée à l'apprenti ou au salarié en contrat professionnel.
• Pour les autres types de contrats, contactez directement l’IFME

Poursuites d'études

L’obtention du BPJEPS ASEC offre des possibilités intéressantes d’évolution professionnelle par la poursuite d’études vers un diplôme de niveau supérieur, et notamment le DEJEPS Développement de projets, territoires et réseaux.

Le parcours réalisé dans le cadre du BPJEPS ASEC pourra vous permettre de bénéficier d’allègements ou de dispenses dans la nouvelle formation visée.

Débouchés professionnels

Vous pouvez exercer les professions d’animateur ou d’animatrice socio-éducatif(ve), de médiateur ou médiatrice, d’animateur ou d’animatrice social(e), d’animateur ou d’animatrice culturel(le), ainsi que d’animateur ou d’animatrice en éducation à l’environnement.
Ces activités peuvent être réalisées au sein d’associations de jeunesse et d’éducation populaire, de structures de loisirs ou de vacances, de séjours ou de classes de découvertes, ainsi que dans des collectivités locales ou intercommunales, dans le secteur médico-social ou, parfois, dans des entreprises du secteur marchand.
L’animation s’adresse à tous les publics et peut concerner à la fois des usagers de proximité ou des groupes plus spécifiques (établissements hospitaliers, villages ou centres de vacances avec ou sans hébergement, etc.).
Ce diplôme permet également de candidater aux concours de la fonction publique territoriale d’animateur principal de 1re et 2e classe.

Équivalences et passerelles
La personne titulaire d’un BPJEPS peut aussi se présenter aux concours de la fonction publique territoriale (éducateur territorial des activités physiques et sportives, animateur territorial) ou de la fonction publique hospitalière (animateur).

VAE

Formation accessible en Validation d’acquis de l’Expérience : Instituée par la loi de modernisation sociale du 17 janvier 2002, la VAE est un droit individuel permettant l’obtention d’un diplôme d’état au même titre que ceux qui sont acquis par la voie de la formation.

Plus d'informations sur la VAE à l'IFME :
yoan.lefort-agnel[@]ifme.fr
aurore.hilaire@ifme.fr

Inscriptions

Le dossier de candidature doit être déposé un mois avant la date de mise en place de vérification des exigences préalables à l’entrée de formation.

Télécharger le dossier d'inscription ici

Délais d'accès : entre 5 jours et 30 jours selon les sessions et financements.

Épreuve de sélection écrite (sur convocation) : date à venir septembre 2026 - Durée 2h

Entretien individuel (sur convocation) : date à venir septembre 2026 - Durée 20 minutes

Épreuve de sélection (cette épreuve reste à confirmer) : date à venir septembre 2026
Mise en situation collective - Durée 1h30

Rentrée scolaire :septembre 2026

Tests de positionnement : date à venir septembre 2026

Mise à jour : 24 septembre 2025