Formations métiers
EDUCATEURS DE JEUNES ENFANTS

Taux de réussite

• Sortie de la première promotion en juin 2024.
• Taux d’insertion France Compétence RNCP 34827: non connu

Missions de l'Educateur de Jeunes Enfants

L'EJE est un·e spécialiste de la petite enfance qui intègre ou anime, coordonne une équipe pluridisciplinaire. En lien avec les missions, le projet institutionnel, pédagogique et éducatif de l'établissement, il/elle assure des fonctions d'accueil, d'éducation, de prévention auprès du jeune enfant et de sa famille. Le positionnement de l'EJE lui confère une mission d'accompagnement à la parentalité.

 L’éducateur-rice de jeunes enfants exerce dans les trois fonctions publiques (Etat, hospitalière, territoriale), dans des associations et dans le privé.

Ainsi les EJE peuvent trouver leur place dans :

• Les structures d’accueil petite enfance (crèches collectives, familiales, jardins d’enfants, multi-accueil, relais Assistants Maternels)
• Les hôpitaux
• Les services de protection de l’enfance : pouponnière, foyer de l’enfance, maison d’enfants à caractère sociale, lieu de vie…
• Les centres médico-psychopédagogiques (CMPP), les centre de Protection Maternelle et Infantile (PMI), les centres d’action médico-sociale précoce (CAMS)
• Les Instituts médico éducatifs (IME)
• Centre Médico-Psychopédagogiques (CMPP), les centre de Protection Maternelle et Infantile (PMI), les centres d’action médico-sociale précoce (CAMS)
• Les Instituts médico éducatifs (IME)
• …

Objectifs, contenu et organisation

En lien avec le référentiel de formation et les compétences attendues par bloc (Arrêté du 9 août 2022 définissant les blocs de compétences de certains diplômes du travail social et portant modification des arrêtés du 22 août 2018 relatifs au diplôme d’Etat d’Assistant de Service Social, au diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé, au diplôme d’Etat d’Educateur de Jeunes Enfants et au diplôme d’Etat d’Educateur Technique Spécialisé) acquérir les fondamentaux pour exercer le métier d’Educateur de Jeunes Enfants.

La formation se déroule sur 3 ans et compte 3600 heures de formation dont 1500 h de cours théoriques et 2100 h de pratiques « terrain » sous la forme de 60 semaines de stage.

La formation se décline en 4 domaines de formation : 

• DF1 : Accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille : 500h ;
• DF2 : Action éducative en direction du jeune enfant : 500h ;
• DF3 : Travail en équipe pluri-professionnelle et communication professionnelle : 250h ;
• DF4 : Dynamiques interinstitutionnelles partenariats et réseaux : 250h.

Ces domaines de formation sont travaillés au sein de l’IFME en 6 unités de formation

L’intervention éducative et sociale ; la connaissance des publics ; l’interculturalité et approche internationale de l’intervention sociale ; méthodologie de l’intervention ; Initiation à la démarche de recherche ; instances de professionnalisation.
Certaines de ces unités d’intervention sont abordées avec les autres filières du travail social (Éducateur Spécialisé, Assistant de Service Social, DEJPS, Moniteur Éducateur) afin de travailler sur des notions communes, une complémentarité.

Dispense et allègement

Des dispenses et/ou des allègements de formation théorique et/ou pratique peuvent être accordés par le directeur et la responsable de formation par une commission lors de la rentrée scolaire suivant les diplômes ou l’expérience professionnelle des candidats.

À l’entrée en formation, les candidats font l’objet d’un positionnement des acquis de leur formation et de leur expérience professionnelle. À l’issue de ce positionnement, ils peuvent bénéficier d’un allègement de formation dans la limite d’un tiers de la durée de la formation. À cela peut s’ajouter, le cas échéant, une dispense de formation correspondant au socle commun (DF3 et DF4) pour les candidats déjà titulaires d’un autre diplôme d’État du travail social du même niveau. Cet allègement peut porter sur la période de formation en établissement ou sur la période de formation pratique. Toutefois la durée de la formation pratique ne peut être réduite de plus d'un tiers.

En application de l’article D. 451-8 du code de l’action sociale et des familles, les domaines de compétences 3 et 4 du diplôme d’Etat sont considérés comme acquis et transférables pour les titulaires du diplôme d’Etat d’assistant de service social, du diplôme d’Etat d’éducateur de jeunes enfants, du diplôme d’Etat d’éducateur spécialisé, du diplôme d’Etat d’éducateur technique spécialisé et du diplôme d’Etat de conseiller en économie sociale familiale. Ces titulaires sont automatiquement dispensés des formations dans ces domaines et des épreuves de certification correspondantes.

De plus, les candidats ayant validé, à compter de la session 2016, des domaines de compétences du diplôme d’Etat d’éducateur de jeunes enfants régi par les dispositions de l’arrêté du 20 juin 2007 peuvent bénéficier, à leur demande, de dispenses des épreuves des blocs de compétences correspondants du diplôme d’Etat d’éducateur de jeunes enfants. Pour ces candidats, la durée maximale de l’allègement de formation est portée à deux tiers.

=> informations sur les allègements et ou dispenses

https://solidarites.gouv.fr/educateur-de-jeunes-enfants-eje

Référentiel de formation

Arrêté du 10 mars 2020 relatif au Diplôme d'Educateur de Jeunes Enfants 

Démarche pédagogique

Dates de prochaine rentrée, lieu de formation

• Formation sur 3 ans à l'IFME
• Prochaine rentrée septembre 2024

Certification

Les modules et les ECTS

Les certifications et les blocs

* Rattrapage possible en cas de non validation du bloc

Épreuves organisées par l'IFME

Epreuve organisée par la DREETS

Poursuites d'études

Poursuite d'étude possible en vue de préparer des diplômes d'encadrement : le DE d'ingénierie sociale (DEIS), le certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale (CAFDES), le certificat d'aptitude aux fonctions d'encadrement et de responsable d'unité d'intervention sociale (CAFERUIS).

Admission & Pré-requis

Télécharger ici le règlement d'admission

• Un candidat mineur lors des sélections sera accepté en formation s’il atteint la majorité avant la première période de formation pratique.

Pour être admis en formation, il faut remplir au moins une des conditions suivantes 

• être titulaire du baccalauréat ou justifier de sa possession lors de l’entrée en formation?;
• être titulaire d’un diplôme, certificat ou titre homologué ou inscrit au répertoire national de certifications professionnelles au moins de niveau 4.
• bénéficier d’une validation de leurs études, de leurs expériences professionnelles ou de leurs acquis personnels, en application de l’article L.613-5 du Code de l’éducation.

L’admission à l’IFME se fait en deux temps

• Formation initiale (y compris en apprentissage) :
  • Modalité d'inscription : Parcoursup ;
  • Modalités d'admission : un dossier dématérialisé et un entretien
• Formation continue (y compris contrat de professionnalisation) :
  • Modalité d'inscription : envoi du dossier à l'établissement de formation ;
  • Modalités d'admission : un dossier et un entretien
• Formation Educateur de Jeunes Enfants à l’IFME par la voie de l’apprentissage,les étudiants doivent prendre contact directement avec le CFA Sanitaire et Social de Montpellier :
  contact@cfa-sanitaire-social.com ou par téléphone au 04 67 69 04 39.

Frais de formation

FRAIS D’ADMISSION ET DE FORMATION

Pour les personnes salariés et les personnes en reconversion professionnelle, contacter directement l’accueil pour établissement d’un devis pour les frais de formation au 04.66.68.99.60. 

Financements possibles

• Pour les étudiants demandeurs d’emploi rémunérés par Pôle Emploi, l’indemnisation reste gérée par Pôle Emploi.
• Pour les étudiants en poursuite d’études, une bourse d’étude peut être octroyée par la Région Occitanie, contacter l’accueil de l’IFME pour constituer un dossier de demande.

VAE

La formation EJE est accessible par la Validation d’acquis de l’Expérience : Instituée par la loi de modernisation sociale du 17 janvier 2002, la VAE est un droit individuel permettant l’obtention d’un diplôme d’état au même titre que ceux qui sont acquis par la voie de la formation. 

Plus d'informations sur la VAE à l'IFME

yoan.lefort-agnel[@]ifme.fr

aurore.hilaire[@]ifme.fr

Inscriptions

• 1 - Vous trouverez ici la notice d'inscription
• 2 - Vous avez été admis en formation via la plateforme Parcoursup : formulaire d'inscription à renseigner avant le 15 juillet 2024
• 3 - Télécharger l'annexe en fonction de votre situation.
  • Annexe 1  Charte d'alternance intégrative : obligatoire pour toute inscription.
  • Annexe 2 Fiche de renseignements employeur pour les salariés.
  • Annexe 4 Demande d'allègements ou de dispenses; vous reporter aux conditions.
• 4 - Paiement en ligne

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Pour les candidats apprentis, s’inscrire auprès du CFA Sanitaire et social :
contact@cfa-sanitaire-social.com ou 04 67 69 04 36

Campagne de Bourses de la Région Occitanie, uniquement pour les étudiants de 1ere année.

Rentrée scolaire : septembre 2024

Clôture des inscriptions pour les candidats en cours d’emploi : 9 Septembre 2024

Pour les candidats en voie initiale les inscriptions pour la rentrée 2025 se feront via la plateforme Parcoursup

Contacts

• Responsable de pôle : Leila Daubanton leila.daubanton[@]ifme.fr
• Responsable de filière : Sophie Gatto sophie.gatto[@]ifme.fr
• Assistante Pédago-Administrative : Sabrina DJIAR Sabrina.djiar[@]ifme.fr

 Accessibilité handicap 

Nos locaux dispose d’une accessibilité aux personnes handicapées à mobilité réduite (norme PMR ERP). Pour toutes situations particulières nous évaluerons avec vous les possibilités de vous recevoir en formation. Si nous ne sommes pas en mesure de répondre à votre besoin, nous vous accompagnerons dans la recherche d’une solution adaptée auprès de nos partenaires, avec notre référente handicap (Karine GUYARD - formation.inclusive@ifme.fr