Médiations des Territoires
En partenariat avec l'association Samuel Vincent
Mise à jour le 3 septembre 2026
Présentation
L’institut de formation aux Métiers Éducatifs propose une action de formation qui vise à contribuer à la professionnalisation du personnel des Etablissements et Services Sociaux et Médico-Sociaux (ESSMS) et au développement de la qualité des prestations.
Cette formation est réalisée en partenariat avec l’association Samuel Vincent.
Cette action de formation vise à :
– Prendre en compte les besoins de la personne dans le cadre de l’accompagnement en mettant à disposition des stagiaires des outils et ressources leur permettant de développer leurs compétences professionnelles.
– Améliorer la qualité des prestations en proposant des éclairages théoriques et des outils méthodologiques pour mieux accompagner les bénéficiaires concernés.
Objectifs de la formation
- Prévenir et réguler les incivilités, les conflits, les situations de tension, les dysfonctionnements par le dialogue auprès d’un public varié.
- Comprendre le cadre légal et les méthodologies d’intervention.
- Travailler ses notions d’écoute, d’impartialité et de discrétion.
- Connaître les principaux droits des personnes et la législation relative aux différentes structures.
- Participer à des actions d’animations et élaborer des projets avec des partenaires.
Pour qui
- Cette formation s’adresse à toutes personnes étant par sa profession en contact avec le public; elle étaye des mesures éducatives et préventives et contribue à la cohésion nationale.
Prérequis
- Aucun prérequis
Contenu de la formation
Équipe pédagogique
Cette action a été conçue par un formateur mettant en œuvre des compétences adaptées aux profils des stagiaires par son expérience pédagogique de la formation des professionnels des ESSMS ainsi que par ses qualifications professionnelles et son niveau d’expertise élevé sur le sujet.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Le participant complète un test de positionnement individuel en amont et en aval pour valider les compétences acquises.
- Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de différents outils (mise en situation, QCM, travaux pratiques…) pour valider les compétences acquises.
Ressources techniques et pédagogiques
- Apports théoriques et conceptuels. Apports méthodologiques avec supports documents/outils.
- Travail à partir de cas concrets provenant de situations réelles de travail.
- La pédagogie est une pédagogie active qui vise à : Prendre en compte et utiliser les situations professionnelles comme point d’ancrage des apports théoriques ; Favoriser au maximum l’implication.
Attestation et certification
Modalité d’obtention
- Évaluations tout du long du parcours de formation Soutenance orale d’un rapport de situation
Détails sur la certification
- Un certificat de réalisation de formation sera remis au stagiaire en fin de formation ainsi qu’une attestation d’acquisition de compétence.
Accessibilité
Contact Formation Continue IFME : fc@ifme.fr
Nos locaux dispose d’une accessibilité aux personnes en situation de handicap à mobilité réduite (normes PMR ERP). Pour toutes autres situations particulières, nous évaluerons les possibilités d’adaptation des moyens de la prestation. Si nous ne sommes pas en mesure de répondre à votre besoin, nous vous accompagnerons dans la recherche d’une solution adaptée auprès de nos partenaires, avec notre référent handicap (formation.inclusive@ifme.fr).
Type de formation : Présentiel
Formation certifiante : Non
Éligible CPF : Non
Accessiblité : Oui
Durée de formation: 80 heures
Lieu : IFME Nîmes
Délai d'accès : 2 semaines