Prévenir l’utilisation des écrans chez le jeune enfant

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Mise à jour le 24 avril 2026

Présentation

L’institut de formation aux Métiers Éducatifs propose une action de formation qui vise à contribuer à la professionnalisation du personnel et au développement de la qualité des prestations.

Ce module est indépendant, il constitue une action de formation à part entière. Cette action de formation vise à améliorer la qualité des prestations en proposant des éclairages théoriques des outils méthodologiques, en mettant à disposition des stagiaires des outils et ressources leur permettant de développer leurs compétences professionnelles. « Dans un contexte de numérisation, la question de la place des écrans et de leur utilisation auprès des enfants se posent.

Ainsi, cette action de formation vise à apporter des outils et à sensibiliser à l’accompagnement possible pour les professionnels. »


Objectifs de la formation

  • Acquérir des connaissances sur les écrans et leur effets sur les jeunes enfants
  • Être en capacité d’accompagner et sensibiliser les parents et familles sur les usages des écrans
  • Développer des compétences pratiques en sensibilisation des écrans

Pour qui

  • Public intervenant en prévention auprès de parents et de jeunes enfants
  • Professionnels du secteur de la petite enfance, du secteur éducatif, social ou médico-social

Prérequis

Aucun prérequis.


Contenu de la formation

  • Données scientifiques sur les écrans et leurs répercussions sur le développement de l’enfant (langage, éveil, sommeil, alimentation, interactions sociales,…)
  • Accompagner la gestion des écrans.

Équipe pédagogique

Cette action a été conçue par un formateur mettant en œuvre des compétences adaptées aux profils des stagiaires, par son expérience pédagogique de la formation des professionnels des ESSMS ainsi que par ses qualifications professionnelles et son niveau d’expertise élevé sur le sujet


Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

Les formateurs évaluent la progression pédagogique du participant au moyen de différents outils (mise en situation, QCM, travaux pratiques…). Le participant complète également un test de positionnement individuel en amont et en aval pour valider les compétences acquises.


Attestation et certification

Détails sur la certification

Un certificat de réalisation de formation sera remis au stagiaire en fin de formation ainsi qu’une attestation d’acquisition de compétence.


Accessibilité

Contact Formation Continue IFME : fc@ifme.fr

Nos locaux dispose d’une accessibilité aux personnes en situation de handicap à mobilité réduite (normes PMR ERP). Pour toutes autres situations particulières, nous évaluerons les possibilités d’adaptation des moyens de la prestation. Si nous ne sommes pas en mesure de répondre à votre besoin, nous vous accompagnerons dans la recherche d’une solution adaptée auprès de nos partenaires, avec notre référent handicap (formation.inclusive@ifme.fr).

Type de formation : Présentiel

Formation certifiante : Non

Éligible CPF : Non

Accessiblité : Non

Durée de formation: 3h00 et 30 minutes

Lieu : IFME Nîmes

Délai d'accès : 2 semaines

125 € HT

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